Oppbygging av hovedområde- og programfag-kapitlene slik de er fastsatt
Læreplanene blir fastsatt som papirdokumenter uten veldig streng mal for oppsett. Følgelig finnes det mange varianter av hvordan disse dokumentene er strukturert. I Grep-databasen er det laget felter og strukturer som skal fange disse ulikhetene og gjøre det mulig å behandle innholdselementene likt på tvers av læreplanene, samtidig som det skal kunne være mulig å gjenskape teksten i hver enkelt læreplan slik som den ble fastsatt. Noe av det mest komplekse er hovedområde- og beskrivelse av programfag-kapitlene, som vi fra 2016/04 kan gjenskape uten å måtte ty til "fritekstfelt" (preformaterte kapitler). Vi vil her beskrive hvordan du kan gjenskape disse kapitlene slik de ble fastsatt.
Fra versjon 2016/04
Det er i dag støtte for fire ulike varianter
- Læreplan med hovedområder
- Læreplan med hovedområder i hierarki
- Læreplan med hovedområder under programfag
- Læreplan med programfag
For læreplanvariant 1 og 2 ligger all tilhørende info i hovedomraade-kapittel i KL06
- Riktig overskrift ligger alltid inne basert på læreplanvariant
- Fritekstfeltet skal benyttes i de tilfellene dette er tilgjengelig
- Om det ikke finnes fritekst, skal kun overordnede hovedområder listes ut med tittel og beskrivelse
Eksempler fra KL06:
- Variant 1: http://data.udir.no/kl06/MAT1-04.pdf
- Variant 2: http://data.udir.no/kl06/RLE1-02.pdf
- Fritekst: http://data.udir.no/kl06/NAT1-03.pdf
Eksempelkode:
For læreplanvariant 3 og 4 ligger all tilhørende info i programfag-kapittel i KL06
- Riktig overskrift ligger alltid inne basert på læreplanvariant
- I tilfeller der det kun ligger inne programfag, uten underliggende hovedområder, listes programfagene med tittel og beskrivelse
- I tilfeller der det finnes underliggende hovedområder skal disse listes ut under aktuelt programfag
Eksempler fra KL06:
- Variant 3: http://data.udir.no/kl06/POS1-02.pdf
- Variant 4: http://data.udir.no/kl06/BAT1-01.pdf
Eksempelkode som dekker begge variantene: